我校根據湖南省教育廳下發的《關于開展湖南省大學生學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想暨第七屆思想政治理論課研究性學習成果展示競賽的通知》的指示精神，學校高度重視，精心組織，成立了專門工作領導小組，由學校教務處和太阳集团1088vip牽頭制定了相關參賽實施方案并具體實施，工作進展順利。按文件精神，向2021年下半年在修《思想道德與法治》、《馬克思主義基本原理》課程的在校本科生進行宣傳動員，于11月19日完成了學校範圍初賽選拔工作，并以學習小組為單位設置獎項個（其中思想道德與法治組23個，原理組18個，每個組分别設置特等獎1組，一等獎3組，二等獎6組，三等獎若幹組，頒發榮譽證書）。按教育廳文件要求獲初賽成績第一名的研究性學習小組直接進入複賽。同時，每個教學班推薦3個研究性學習小組參加複賽抽簽。
一、高度重視，強化組織領導
學校黨委、教務處、太阳集团1088vip專門召開了校、院兩級相關專題會議，組織學習了《關于開展湖南省大學生學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想暨第七屆思想政治理論課研究性學習成果展示競賽的通知》等文件精神，專題研究部署我校參加此次研究性學習成果展示競賽工作，成立了競賽組織機構。競賽組織機構由主管教學工作副校長高金定任組長，太阳集团1088vip院長周仲秋任副組長，教務處副處長王姿琰、太阳集团1088vip副院長李故新、學院辦公室工作人員以及《思想道德與法治》、《馬克思主義基本原理》課程全體本科班任課教師，具體推進工作開展。
二、精心組織，紮實開展工作
通過開展“研究性學習”這樣的研究活動，不但可以發揮學生創造性，同時也增強學生學習的興趣，提高學生的學習積極性，進而提高思想政治素質和初步科學研究能力。活動期間我們着重做好了以下幾方面工作。
1.深入宣傳，廣泛發動。為使全校《思想道德與法治》、《馬克思主義基本原理》課本科班師生密切配合，齊心協力，共同圓滿完成此次研究性學習成果展示競賽工作，根據教務處和太阳集团1088vip召開的相應教師專題會議的部署，9月27日開始，各任課老師利用上課時間在自己所任教班級召開會議，學習傳達此次研究性學習成果展示競賽的有關精神。充分利用課外時間、班級QQ群、微信、班委會等載體，多層次、全方位進行宣傳，使每個2021年下半年在修《思想道德與法治》、《馬克思主義基本原理》課程的在校本科生都知曉此次競賽精神并踴躍參與此次初賽活動。
2.認真研究，制定方案。教務處和太阳集团1088vip領導多次召集辦公室工作人員、相關教研室以及任課老師會議，商讨參賽實施方案，幾易其稿，出台了《湖南省大學生學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想暨第七屆大學生思想政治理論課研究性學習成果展示競賽太阳集团app首页賽區競賽方案》和《太阳集团app首页大學生研究性學習成果報告評分标準》，這些實施方案的出台确保了該項工作的順利進行。
3.組建小組，明确任務。按上級文件精神和學校實施方案要求，各教學班學生采取自由組合的方式，每組5人組成研究性學習小組，小組成員不能跨教學班且隻能參加一個小組，全校共有2000多小組參加初賽，349組進入複賽。根據研究内容的不同要求和班級實際情況，選擇課題研究，以小組合作為主要形式。明确職責，具體分工，在老師指導下厘清了研究思路，制定實施計劃，确定研究方案。各教學班級任課教師與參賽學習小組商定競賽主題與内容，按時完成了研究性學習成果報告。
4.确定課題，認真研究。課題确定後，前期我們組織學生進行了就學生如何設計調查問卷和活動方案，如何開展社會調查，如何查找文獻資料、如何撰寫文獻綜述及科研論文等内容指導與培訓。鼓勵學生大膽探索，勇于實踐，在活動中學會合作與交流，在研究中注重親身參與，體驗過程，善于發現問題，分析問題和解決問題，培養自己的創新精神和社會責任感。之後，組織學生進行了線上開題論證會，交流選題的經驗。最後指導學生撰寫、修改報告，到10月20日完成報告的撰寫，老師們對報告進行評閱，提出修改意見，彙總之後将報告提交給辦公室工作人員。11月19日前，全校統一将初賽報告成績以及推薦參加省裡複賽的報告報送此次展示競賽活動承辦單位參加湖南省複賽。
三、活動舉辦的經驗和體會
1.開展研究性學習，既提高了學生思想素質，鍛煉了學生意志，又增添了他們學習興趣，增強了他們學習的信心，培養了他們創新精神和實踐能力，有力地促進了習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作。
2.開展研究性學習，是我們實現培養人才目标的有效方法和途徑。研究性學習，不僅隻是開展一些學習活動、更主要的是要把它上升到課程的高度來認識，隻有這樣，開設研究性學習課程，才能落到實處。
3.開展研究性學習，教師在教學過程中，在處理好與學生平等、和諧關系的同時，也要發揮指導作用，引導學生正确實施，充分發揮研究性學習開放性、探究性、實踐性等特點。
4.開展研究性學習，我們教師要正确指導學生選題，因地制宜，聯系生活經驗，發揮優勢，選擇自己熟悉和喜歡的，有研究意義的課題。
四、活動過程中存在的主要問題
1.學生基礎不一，有的學生選題能力有待進一步提高，有的學生對理論的領悟不夠，還有的學生對研究性學習的積極性不夠高。
2.整體研究中仍存在發展不均衡的狀态。有的主題沒有細化，方向太大。有的主題開展得有聲有色，豐富多彩，而有的主題卻相對冷清，形式單一。有的課題小組積極熱情、成果豐碩，而有的小組卻敷衍了事、成績平平。
3.在研究性學習的過程，有部分學生因要參加别的活動，緻使學生的時間和精力不能完全投入到研究性學習活動中來，或多或少影響了研究性學習效果。
總之，經過研究性學習的實踐和探索, 盡管存在某些問題，但總體上我們取得了比較理想的成績。開展研究性學習活動是個非常好的學習形式和平台載體，随着上級教育部門、學校和學生對研究性學習課程的重視，我們有信心更加科學、更加規範、更加富有成效地把思政課程建設得更好，真正發揮思政課程在人才培養中的作用。
2021年11月