9月23日，太阳集团1088vip中國近現代史綱要教研室在一教202開展黨的二十屆三中全會精神融入綱要課暨教學設計創新研讨會。值中國人民抗日戰争暨世界反法西斯戰争勝利79周年之際，本次研讨會以“抗戰精神”為主題，讨論了教學中如何講好抗戰精神，增強學生曆史使命感，提升綱要課教學實效。
抗戰精神是中國人民在抗日戰争中孕育出的寶貴精神财富，教學的首要目标是使學生深刻理解抗戰精神的内涵與價值，要通過教學，使學生認識到中國人民在抗戰中展現的堅韌不拔和自強不息的精神，從而增強學生的曆史使命感和責任感，體會到抗戰精神的時代意義，從而激發他們的愛國熱情，并增強對民族的自豪感及對曆史使命的認同，激勵他們為實現中華民族偉大複興的中國夢而努力。
研讨會上，教研室教師代表分别就教學内容、教學方法、教學評價等做了探讨。教學内容方面，建議深入挖掘抗戰曆史中的感人故事和英雄事迹，利用這些鮮活的曆史素材豐富課程内容，通過講述那些在抗戰中英勇奮鬥、無私奉獻的個人和集體的故事，使學生能夠更加直觀地感受到抗戰精神的力量；教學方法上，采用案例教學、情境教學、讨論式教學等多種教學方式增強課堂的互動性和實效性；通過參觀抗戰遺址、觀看抗戰紀錄片等方式，将理論學習與實踐活動相結合，使學生能夠在實踐中感悟抗戰精神，增強教學的生動性和感染力；建立共享的教學資源庫，利用現代信息技術手段提升教學效果；建立科學合理的教學評價體系，确保教學質量和育人效果。
通過此次研讨會，綱要教研室積極探索教學改革創新，以此為契機将繼續努力，學習貫徹好黨的二十屆三中全會精神，切實提升教學質量與育人實效。
編輯：廖小萱
一審、一校：田陽
二審、二校：呂婷
三審、三校：劉建中