4月18日中午，大學生綜合教育教研室在一教203開展第三次集體備課磨課活動，本次會議由教研室主任馮衛梅主持，教研室全體專職老師參會。
首先，教研室主任馮衛梅根據磨課計劃闡述本次磨課的主題，強調“中國古代軍事思想”專題中存在的文言文内容，課前需要做好充分準備工作。
随後，扶漪紅老師就“中國古代軍事思想”這一專題内容進行磨課，并分享自己的教學思路。在教學設計上以曆史時間線為依托，邏輯清晰，框架明确，對古代軍事思想發展構建了完整的邏輯框架，運用時間軸的數據和古代戰役發展事例，把理論與實例結合起來，引導學生清晰明了地看清我國古代軍事思想發展的脈絡，讓學生充分認識中國古代軍事思想的成就。
最後，教研室老師圍繞扶漪紅老師的教學分享以及授課過程中遇到的問題進行了探讨。馮衛梅主任作本次磨課總結，她指出，各位老師要在把握好重點内容的基礎上，善用實例素材，緊密聯系古代軍事戰役，讓教學内容變得更形象生動。
教師上課面對的是一個“變化”的課堂，一個開放的、動态的、生成的，具有許多不可預測因素的課堂，課堂上的每一分鐘，都考驗着教師的反應和應對能力。“預設”與“生成”之間怎樣調整，怎樣達到平衡，這方面教師應給予更多的思考。磨課不僅僅隻是追求完美的課堂，而是教師專業成長的一種曆練，是專業水平提升的一個抓手，更是學校教師團體發展的主打平台。在磨課中，“磨”出教師把握教材的深度;“磨”出教師合作交流的默契;“磨”出學生主體求知的需求;“磨”出教師創新思維的火花，不斷提升教學質量。
編輯：劉昊
一審、一校：馮衛梅
二審、二校：呂婷
三審、三校：劉建中