為深入學習和理解新時代下高校心理健康教育工作的新特征、新變化，以推動我校心理健康教育工作的進一步發展和改進，3月19日，心理健康教育教研室展開了一場關于《王玉清在全省高校心理健康教育工作推進會上的講話》的學習研讨會，針對當前工作中存在的難點、堵點、痛點進行了深入研讨。
研讨會伊始，林美香老師簡要介紹了會議背景及目的，強調了心理健康教育在當前高校教育中的重要地位。随後，心理健康教育各位老師共同學習了《王玉清在全省高校心理健康教育工作推進會上的講話》，王玉清同志在該文件中對高校心理健康教育工作提出了認清形勢、深刻反思、狠抓落實三點意見。
在自由發言環節，各位心理健康教育教師圍繞文件内容展開了熱烈的讨論。大家紛紛表示，這份文件十分具有前瞻性、系統性、針對性，是當前和今後一個時期做好高校心理健康教育工作的具體指南。同時，教師們也結合自身的實際工作經驗，就如何更好地開展心理健康教育教學活動、完善心理測評機制、加強危機幹預能力等方面提出了寶貴的意見和建議。
此外，與會者還就如何構建高效的心理健康教育師資隊伍、加強心理健康教育與思想政治教育的融合、推動心理健康教育的科學研究等方面進行了深入地探讨。大家一緻認為，這些方面的改進和創新對于提升高校心理健康教育工作的整體水平和效果具有重要意義。
會議最後，林美香老師對本次研讨會進行了總結，并強調了貫徹落實文件精神、推動高校心理健康教育工作不斷發展的重要性和緊迫性。同時，她也對各位教師的積極參與和建言獻策表示衷心的感謝，并希望大家能夠在今後的工作中繼續發揮專業優勢，共同推動高校心理健康教育工作邁上新台階。
本次學習研讨會的圓滿舉行，不僅加深了與會者對文件精神的理解和把握，也為今後高校心理健康教育工作的進一步發展和改進提供了有益的參考和借鑒。相信在心理健康教育工作者的共同努力下，我校心理健康教育工作必将迎來更加美好的明天。
編輯：沈夢婷
一審、一校：林美香
二審、二校：呂婷
三審、三校：劉建中