4月13日，太阳集团1088vip中國近現代史綱要教研室第三次集體備課活動在一教202舉行。本次集體備課活動由教研室主任田陽主持，由第三備課小組以實踐教學環節為主題展開。
首先由莫非老師以“如何有效組織學生開展課堂實踐活動”為主題，從任務布置、組建隊伍和具體要求三個部分對實踐教學的課堂全過程進行了詳細梳理。
其次，由周浪老師針對實踐教學的成果“研究性學習報告”進行了經驗分享。周浪老師在2022年度湖南省第八屆研究性學習報告競賽中指導學生獲得“湖南省一等獎”，當前正值湖南省第九屆研究性學習報告競賽期間，周老師的經驗分享非常的必要且及時。
分享結束後，教研室其他任課教師就分享内容進行了充分地交流探讨，表達了自己的看法和建議，對實踐教學過程交換了經驗。
田陽主任強調，“實踐教學”環節是中國近現代史綱要課教學中的重要組成部分，根據教學大綱，實踐教學安排在理論教學之後，是貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若幹意見》等會議和文件精神，推進思想政治理論課建設改革創新，激發大學生的學習積極性的重要抓手，以達到提高學生綜合素質的教學目的。各位老師一定要引起重視，做好各項工作安排，也要做好實踐教學過程中的課堂秩序的管理。
最後，因《中國近現代史綱要》期末考試在即，針對期末考試注意事項也進行了逐一強調，在接下來的工作當中，教研室全體教師将認真對待期末考試相關工作，确保期末考試工作無疏漏。
編輯：田陽
責編：趙麗
審核：劉建中