9月13日上午9點，我校心理健康教育教研室全體教師同兄弟院校（湖南女子學院、湖南外國語職業學院）同行們在對口協作單位中南林業科技大學的組織下順利開展了大學生心理健康課程第二次集體備課活動，此次活動通過線上、線下相結合的方式開展，由林科大王小鳳老師主持。
（四校騰訊會議進行中）
活動先由林科大紀鶴鳴老師就《心理健康與情緒管理》主題開展試講，紀老師通過提問引入主題，接下來對心理健康與情緒管理主題進行了清晰且詳細的講解，用時近70分鐘。
然後中南林業科技大學楊柳老師、趙雲亨老師，我校楊希老師和湖南外國語職業學院吳臻老師對此主題進行了15分鐘的說課。
（中南林業科技大學紀鶴鳴老師在講課）
随後各位老師分别從教态、課件制作、教學内容、教學重難點、教學時間的把控和課堂氛圍等方面對課堂進行了點評。紀老師台風大方，行雲流水般的專業講解給大家留下了深刻印象，楊柳老師、趙雲亨老師、吳臻老師的說課也非常精彩。
我校楊希老師講課邏輯清晰，内容步步緊扣，活動和理論互相印證，并創新了改變認知的可操作的方法，令人眼前一亮。
其中，林科大主任袁紅梅在點評中進一步總結道，在進行各專題講解時一定要清晰化教學目标，對授課人群需要精準把握的同時對于自己的教學設計應當更加清晰，并創新自己的教學方法以吸引學生。
（我校楊希老師在說課）
騰訊會議結束後，教研室各位老師就集體備課再次讨論總結，重點摘要如下：
1. 課堂教學一定要有主線，圍繞主線展開，要适當砍掉枝葉，在“面”裡突出“點”。
2. 課堂活動必須要能助力其後的理論，而不是熱鬧就好。
3. 要創新内容和方法，但前提是從學生的現實心理狀态出發，沉入到學生的日常問題當中去。
（線上備課結束後，我校心理健康教育教研室線下總結會議）
此次活動是湖南省高校心理健康教育示範中心對口協作的工作内之一，是四校聯動的第二次集體備課，通過集體備課，各校老師相互學習，博采衆長，為各自的課堂注入了新的靈感，達到了活動預期的效果。
編輯：鐘沙沙、林美香
責編：趙麗
審核：李故新